探索交流

• 论推动替代计量学发展的若干基本问题

  邱均平;余厚强;

  替代计量学快速发展,同时也造成了一些困扰,主要表现在替代计量学的研究内涵存在争议,替代计量指标内在价值不够明朗,替代计量指标可信度遭到质疑。本文对近年来替代计量学的研究论著进行追踪和梳理,利用狭义、广义二分法归纳替代计量学的研究内涵,明确提出狭义的替代计量学专门研究相对传统引文指标的在线新型计量指标及其应用,广义的替代计量学研究在线新型科学交流体系和面向学术成果的全面影响力评价指标体系。若根据应用情境对替代计量指标和数据源进行细分,既能反映学术成果的社会影响力,也能反映学术成果的学术影响力。从规避数据操纵、数据严谨性和数据一致性三个方面,论证了替代计量指标具备实用的可信度。替代计量学研究有利于增加发展中国家科学家的话语权,对创新型科学交流机制起到促进作用。对应Altmetrics这个英文术语,"替代计量学"是最合适的中文译名。

  2015年01期 v.41;No.215 4-15页 [查看摘要][在线阅读][下载 144K]
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• 世界经济危机下英国公共图书馆的生存与发展

  周力虹;黄如花;Tim Zijlstra;

  在经济危机的重创下,英国公共图书馆面临经费大幅缩减、图书馆关闭、馆员失业和服务质量大幅下降等困境。英国联合政府在拓展图书馆运营管理模式、加强与社区居民的融合、引领社会数字革新和引导馆员的角色转变四个主要方面做出努力和变革。英国的经验可为我国公共图书馆事业的健康发展提供借鉴。

  2015年01期 v.41;No.215 16-27页 [查看摘要][在线阅读][下载 313K]
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• 论图书馆权利体系中的自由与平等及其统一

  常安;

  本文以自由与平等的冲突根源与内在联系为分析起点,认为作为制度正义的核心命题,二者间存在的内在张力和关联为图书馆权利体系的建构提供了参考。结合图书馆权利体系中自由与平等的具体内容,认为:图书馆作为一种正义的制度安排,在制度建构中必然会提出对自由和平等的主张和安排,这种制度正义性构成了图书馆权利体系中自由与平等统一的基石;图书馆需要通过积极的制度建构,以规范的形式确认自由和平等权利以及国家在实现图书馆自由平等权中的积极角色,使图书馆自由与平等权利从应有权利走向法定权利。

  2015年01期 v.41;No.215 28-37页 [查看摘要][在线阅读][下载 144K]
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• 美国绿色图书馆建设的理论、实践及启示

  崔旭;

  美国绿色图书馆的理论研究与实践始于20世纪80年代,经过30多年的发展,无论是在理论研究方面,还是在绿色建筑、节能管理、环境素养教育等实践领域都取得了丰硕的成果,形成广泛的绿色图书馆运动。其影响力是巨大的,主要表现在三个方面:一是追求绿色建筑的建设,降低图书馆楼宇运行能耗;二是重视节能环保工作,减少资源的浪费;三是通过各种形式将节能环保理念传递给社会公众,彰显了图书馆的价值追求,对美国社会的环境保护和能源节约起到了积极的推动作用。美国绿色图书馆的理论与实践可为我国的图书馆建设和管理提供借鉴。

  2015年01期 v.41;No.215 38-49页 [查看摘要][在线阅读][下载 144K]
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研究论文

• 基于信息源视野理论的信息贫富分化研究

  周文杰;闫慧;韩圣龙;

  本文以"信息源视野"理论为研究视角,从定性和定量两个角度分析信息源与信息贫富分化之间的关系。研究发现:1作为信息贫富状况的表现,信息主体的"信息源视野"宽广程度不仅受制于周边物理信息源的存在,也在很大程度上取决于个体建构的信息空间;2在信息主体的"信息源视野"中,组织化信息源的缺失加剧了信息贫困;3不同性别、年龄、收入水平和教育水平的人群在"信息源视野"上具有一定的相似性,而职业类型与"信息源视野"之间的关系较为复杂。

  2015年01期 v.41;No.215 50-61页 [查看摘要][在线阅读][下载 132K]
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• 学术创新的扩散过程研究

  宋歌;

  知识扩散能促进知识创新,从过程而非结果的视角研究学术创新的扩散,能够还原学术发展的轨迹,为学术研究及科研管理提供可靠依据。本文选取结构洞理论为学术创新实例,采用包含时间维度的扩散理论和分析时间流的主路径分析方法进行创新扩散实证研究。通过建立扩散时序网络,分析扩散曲线、路径与关键节点和学科分布与信息交互模式,定义扩散广度、速度、强度及延时,并进行测度,认为可将创新扩散过程研究归纳为五个步骤,其内容涵盖研究方法与分析维度、分析层次和分析视角的整合。

  2015年01期 v.41;No.215 62-75页 [查看摘要][在线阅读][下载 593K]
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• 社会化媒体用户的情感体验与满意度关系——以微博为例

  刘鲁川;孙凯;

  微博等社会媒体正面临用户活跃程度下降,老用户停止使用的困境。以往的信息系统持续使用理论忽略了用户情感的重要作用,因而对微博等信息系统用户持续使用行为的解释力不足。基于此,本文旨在探究微博用户情感体验与用户满意度之间的关系。研究分两个阶段进行:第一阶段采用心理学中的情感测量方法,分析微博用户在使用过程中的情感体验;第二阶段测量在前一阶段中得到的各种情感的强度,通过回归分析验证用户情感与用户满意度之间的关系。研究发现了用户使用微博中体验到的、出现频率最高的16种情感,其中9种正向情感和7种负向情感,正向情感与用户满意度之间存在显著的正向影响关系,微博用户使用经验对正向情感与用户满意度之间的关系有正向调节作用。这对全面理解微博用户的行为规律具有理论意义,对微博平台运营以及微博营销等应用有实际的指导意义。

  2015年01期 v.41;No.215 76-91页 [查看摘要][在线阅读][下载 208K]
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综述评介

• 云计算采纳行为研究现状分析

  卢小宾;王建亚;

  本文从文献数量分布、采纳主体、采纳客体、关注因素、理论与模型应用、研究结论等方面,采用定量和定性相结合的方法,对外文数据库中云计算采纳行为研究的文献进行梳理和分析。研究发现:应重视发展中国家和中小企业云计算采纳行为研究,以促进他们应用云计算技术;个人层面的云计算采纳行为将成为一个重要的研究主题;需要构建符合云计算技术特征的实证模型;需要结合应用情境分析云计算采纳行为的影响因素,云计算的安全、隐私、信任将成为本领域关注的焦点。本文通过对云计算采纳行为研究现状的分析,为我国该领域的研究提供研究思路和理论基础。

  2015年01期 v.41;No.215 92-111页 [查看摘要][在线阅读][下载 961K]
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• 美国学校图书馆服务标准化进程述评

  柴会明;

  美国自20世纪20年代开始制定学校图书馆服务相关标准,到2007年共出台了九个全国性学校图书馆服务标准文件,这些标准的制定和实施反映出美国学校图书馆服务发展的脉络。在此过程中,ALA、AASL等行业协会发挥重要作用,图书馆服务和馆员价值得到彰显。具体呈现出以下特征:1学校图书馆服务根据教育改革需要进行调整,保持对学校教育的贡献度;2建设标准和服务标准统一,定量评价和定性评价相结合;3与行业协会的成熟和馆员专业化发展相辅相成。本文呼吁我国的研究者和教育管理部门关注中小学图书馆服务标准的确立,重视学校图书馆服务对素质教育的影响和作用。

  2015年01期 v.41;No.215 112-123页 [查看摘要][在线阅读][下载 247K]
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• 《中国图书馆学报》2014年(第40卷)总目次

  <正>~~

  2015年01期 v.41;No.215 124-127页 [查看摘要][在线阅读][下载 88K]
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• 文化大视野——全国群众文化、图书、博物论文集(第17卷)征稿启事

  <正>由文化部社会文化司主编(现由文化部全国公共文化发展中心主编)、《文化大视野》编委会承编的大型文化书系《文化大视野——全国群众文化、图书、博物论文集》,已出版了16大卷19册3 400余万字,基本汇集了我国新时期以来群众文化、图书、博物的实践经验和理论研究成果,其中不少篇什荣获文化部群星奖和中国群众文化学会论文奖,对推动群众文化、图书、博物工作改革和发展,促进社会主义文化繁荣产生了积极的作用和广泛的影响,已成为群众文化研究的一个品牌。17卷现已开始征稿,具体事项

  2015年01期 v.41;No.215 128页 [查看摘要][在线阅读][下载 38K]
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